رمز خود را فراموش کرده اید ؟

奉至仁至慈的真主之名

دوره های ترمیک کوتاه مدت آموزش زبان چینی

汉语教学的短学期

Chinese teaching’s short term

KCTS

آموزش تخصصی زبان چینی به خردسالان

(幼儿教汉语)

کودکان ما در حال رشد کردن و تغییر هستند و آماده سازی ذهن آنها بستر یادگیری زبان را مهیا میکند.

کودک مشتاق یادگیری است و با ذهنی کنجکاو و بسیار رها میبیند، میشنود، تجربه میکند و عمیق تر و آسانتر می آموزد و به یادگیری زبانی متفاوت با زبان مادری دست پیدا میکند.

در صورتی که کودکان کلمات و جمله ها را در محیط درک کنند، زبان آموزی بسیار درونی و واقعی شکل می گیرد. او مسیری بسیار پر لذت را همراه آموزشی نو با زبان چینی تجربه خواهد کرد، بدون اینکه متحمل فشار ذهنی و روانی شود.

یادگیری زبان چینی به سبب آهنگین بودنش، به هماهنگی دو نیمکره مغز کودک و رشد ذهنی همزمان احساس و منطق او بسیار کمک میکند و در آینده ی زیستن او تاثیرات عمیقی خواهد داشت.

با توجه به رشد تجاری و اقتصادی کشور چین و کسب رتبه دوم دنیا، آموزش زبان چینی بهترین سرمایه گذاری برای آینده ی تحصیلی و شغلی کودکان و نوجوانان خواهد بود.

همچنین نسبت افرادی که در دنیا به زبان چینی صحبت میکنند یک به ٥ است و این یعنی یک پنجم جمعیت کل دنیا به زبان چینی گویش میکنند در نتیجه آموختن این زبان امکان دسترسی به مشاغل و زمینه های رشد فراوانی را در سراسر دنیا مهیا میکند.

با در نظر داشتن این مطلب که آموزش زبان چینی در دنیا صرفاً به زبان چینی یا ترکیب چینی - انگلیسی است، گروه آموزشی زبان چینی میرزایی در نظر دارد، آموزش های حضوری و مجازی چینی- فارسی را برای کودکان فارسی زبان، عملی و امکان پذیر نماید.

آموزش زبان چینی به خردسالان

راهبردهای آموزش زبان چینی به خردسالان:

اگر یک فرد غریبه بیاید و به کودکان جملات نامفهوم و ناشناخته بگوید و انتظار داشته باشد با او ارتباط برقرار کنند، به نظر شما کودک چه حسی خواهد داشت؟

خصوصاً این که قبلاً اصلا این زبان رو نشنیده و برخوردی با آن نداشته باشد. آموزش زبان به کودک، نیاز به مهارت و تجربه خاصی دارد. اگر مدرس با بچه های مبتدی در ابتدای کلاس به زبان چینی صحبت کند نه تنها کودکان متوجه نمی‌شوند بلکه باعث افزایش اضطراب آن ها میشود و ذهن آنها قفل میکند پس در آموزش زبان جدید، نکات بسیار دقیقی را باید مد نظر داشت تا آسیبی به اعتماد به نفس و انگیزه کودک برای یادگیری زبان جدید وارد نشود.

معلم با ارتباط گیری خوب با کودک شروع میکند و کم کم کودک را با فضای کلمات ساده و جملات آسان آشنا میکند.

شناخت زبان بدن کودک:

گاهی ممکن است کودکان متوجه کلمات یا مطالب مدرس نشوند، خجالت بکشند، بترسند که سوال کنند. باید تا حد ممکن، فضای کلاس صمیمانه و راحت باشد تا کودک به راحتی سوال بپرسد و یاد بگیرد اما معلمی که زبان بدن کودکان را می شناسد از حالات چهره و زبان او متوجه فهم مطالب یا عدم آن در کودک می‌شود و به راحتی با استفاده از روش‌های متفاوت بعدی به او کمک خواهد کرد.

روش های متفاوت یادگیری و زمان کافی:

نباید از کودکانی که تازه در حال آشنا شدن با زبان چینی هستند انتظار داشت که متوجه حرف های مدرس بشوند پس با بازی های متفاوتی مثل بازی های ذهنی و حرکتی، پانتومیم یا صحبت کردن در جمع (حتی ایده گرفتن از خود بچه ها برای ابداع بازی) و استفاده از ابزارهایی مثل انواع کتابهای خردسالان و کودکان، فلش کارتها، فیلمهای کارتونی، موسیقی و سایر ابزارها مطمئن میشویم که مطالب را یاد گرفتند و بعد از آن به تنهایی یا گروهی با هم تمرین می کنند.

کودکان باید زمان کافی برای یادگیری داشته باشند و تحت فشار نباشند تا با تکرار و تمرین، بالاخره موفق به یادگیری شوند.

مدرس انرژی بخش و مسلط:

کودکان با تحرک و انرژی فراوان، امکان تمرکز زیاد و نشستن در مکان یکنواخت و گوش کردن به حرف های طولانی را ندارند. پس مدرس و برخوردهای او حتماً باید جذابیت خاص داشته باشد و از روش‌های متنوع آموزشی استفاده کند تا یادگیری برای کودک مفرح و لذت بخش باشد.

 سعی می کنیم کلاس را به محیطی جذاب و دوست داشتنی تبدیل کنیم. باید معلم هم کودک بشود و کودک درون خودش هم فعال باشد تا نتیجه عالی بگیریم.

از اهداف بسیار مهم گروه آموزش میرزایی ایجاد علاقه به یادگیری زبان چینی و تجربه ای مثبت از کلاس و ایجاد احساس عزت نفس و خودکارآمدی در بکارگیری زبان چینی است.

ما میخواهیم رشد ذهنی و بهینه سازی عملکرد زبانی فرزندانمان در بزرگسالی را امروز برنامه‌ریزی کنیم.

آموزش چینی به خردسالان

مخاطبان دوره

مخاطبان دوره

علاقمندان به زبان چینی گروه خردسال (٣ تا ٦ سال)

هدف دوره

هدف دوره

  • آماده سازی دیداری و شنیداری خردسالان به منظور زبان آموزی واقعی و درونی تر زبان چینی
  • رشد ذهنی و تبادل اطلاعات زبانی و احساسی قویتر در هر دو نیمکره مغزکودک
  • یادگیری زبان چینی به شکل درونی شده.
برگزاری کلاس

برگزاری کلاس

  • هر هفته دو جلسه دو ساعته
  • تابستان: صبح ها، هر روز از ساعت ١٠ تا ١٣ پذیرای آموزش عزیزانمان هستیم.
  • جهت ثبت نام، فرم رزرو ثبت نام را تکمیل و ارسال نمایید.
منابع

منابع و ابزارهای آموزشی دوره های خردسال

  • کتاب ها و فلش کارت ها و نرم افزارهای آموزشی و منابع صوتی و تصویری به منظور تقویت حواس شنیداری و دیداری خردسالان.
  • بازی های ذهنی و حرکتی (انفرادی و گروهی ) به زبان چینی.
  • شعر و موسیقی و آوازخوانی به زبان چینی.
  • استفاده از اسباب بازی های فکری در جهت رشد ذهنی کودک.
  • تمامی مکالمه های محیطی مدرس و کودکان به زبان چینی است.
  • گزارش روزانه عملکرد کودکان در کلاس توسط فضای مجازی.
متد آموزشی

متد آموزشی

براساس منابع و روش آموزش بین المللی زبان چینی گروه سنی خردسال و کودک دانشگاه زبان و فرهنگ پکن(BLCU) و دانشگاه پکن می باشد.

تمامی مدرسان کودک و نوجوان دارای مدرک لیسانس یا فوق لیسانس زبان چینی هستند و دوره های آموزشی تربیت مدرس را زیر نظر دکتر رضا میرزایی ( دکتری تخصصی آموزش زبان چینی) و روانشناس ارشد تربیتی گذرانده اند.

توضیحات

لازم به ذکر است، خردسالان زبان آموز پس از پایان این دوره می توانند وارد دوره آموزشی کودک شوند.

متقاضیان می توانند جهت دریافت اطلاعات بیشتر با مدیر آموزش تماس فرمایند.

بالا