مقدماتی ۱ (آموزش پین پین و خط چینی)

1,950,000 تومان

Loading...
این قسمت، پیش نیاز تلفظ بوده و اصولی که باید در هنگام تلفظ استاندارد از آن آگاهی لازم داشته باشیم، آموزش داده می شود که تا پایان ترم اول به این اصول اشاره می گردد. از آنجایی که که اکثر زبان آموزان ممکن است از کشور چین اطلاعات دقیقی نداشته باشند به همین دلیل در ابتدا، تاریخ مختصر چین، نقشه و جدول موقعیت سیاسی و جغرافیایی چین مورد بررسی قرار گرفت. این روند، یعنی بررسی موارد تاریخی و فرهنگی، سیاسی و اجتماعی چین در ترمهای بعد به فراخور بحث ادامه خواهد شد تا زبان آموزان اطلاعات لازم را که در ارتباط با مردم چین، مورد نیاز است را بدست آورند. این روند که منحصر به این مجموعه آموشی است، هدف گام های آموزشی را از زبان آموزی به چین شناسی سوق می دهد که در ارتباط با جامعه چینی بسیار با ارزش است. در قسمت بعد وارد بحث صدا و تاثیر آن بر تلفظ زبان چینی شده که نقش اساسی در یادگیری آسان و سریع قوانین تلفظ در گامهای بعد دارد. در ادامه به تعریف تلفظ و اندامهای صوتی پرداخته می شود تا در هنگام تلفظ به راحتی شناخته شده و مورد استفاده قرار گیرد. اصول اشاره شده فوق عموما مورد بررسی قرار نمی گیرد و دانشجویان بدون آگاهی از آنها وارد بحث تلفظ شده و این عدم آگاهی مشکلات زیادی از جمله تلفظ غیر استاندارد را به همراه دارد که ادامه زبان آموزی را با چالشهای مختلف همراه می سازد. اصولا یادگیری یک زبان خارجی بخصوص زبان چینی که از گروه زبانهای تبتی است و در بسیاری از موارد از جمله آهنگ، خط، تلفظ متفاوت است، با استفاده از یک زبان خارجی دیگر، چینی یا انگلیسی صورت گیرد، نمی تواند نتیجه ای عالی در مقایسه با آموزش آن با زبان مادری و زیر نظر استاد مجرب داشته باشد. بنابراین این مجموعه آموزشی با استفاده از زبان فارسی و بیان ساده می تواند لذت زبان آموزی را چندین برابر کرده و طی نمودن مسیر موفقیت را برای شما آسانتر نماید. پس از دانلود این قسمت و دیدن آن حتما می توانید به این موضوع پی ببرید.  
 
در این قسمت ابتدا اصول چهارگانه خواندن و فراگیری زبان چینی که نتیجه آن فراگیری همراه با لذت، نیز تسلط و به سادگی صحبت کردن است، همراه با ابزار لازم و روش استفاده بهینه از وقت مورد بررسی قرار گرفت. بعد وارد بحث آموزش تلفظ مصوتهای ساده شده و با سه روش شامل بررسی نکته به نکته بر اساس منابع تلفظ زبان چینی، بیان ساده و آسان بر اساس تجربه زبان آموزی به دانشجویان فارسی زبان، استفاده از تصاویر آناتومی مربوط به دو قسمت اصلی تلفظ در زبان چینی، و در پایان تلفظ استاندارد هریک از مصوتهای شش گانه ساده جهت بارها شنیدن و تکرار آن مورد بررسی قرار گرفت. این سه نوع بیان مختلف به زبان آموزان در هر گروه سنی امکان فراگیری بر اساس توان و تمرکز متفاوت آنها را خواهد داد. استفاده هم زمان از سه روش متفاوت در آموزش تلفظ در این مجموعه بخصوص استفاده از تاثیر تلفظ لغات فارسی و همانند سازی آن با تلفظ مصوتهای ساده روش منحصر به فردی است که در آموزش صامتها و مصوتها کمتر بدان پرداخته می شود. روش کلی آموزش آنست که استاد تلفظ را انجام داده و دانشجویان آن را تکرار می کنند. اما اینکه جایگاه تلفظ هر یک از مصوتها در کجاست و چگونه انجام می شود مانند روش فوق توضیح داده نمی شود. اگر چه به نظر می آید سرعت کار بالا بوده و در ظاهر باعث رضایت زبان آموزان است اما در عمل و هنگام صحبت با چینی زبان نقاط ضعف، به خوبی روشن می شود. زیبایی هر زبان به تلفظ صحیح آن زبان است و کسی لهجه دارد که ناتوان در تلفظ صحیح باشد. تمرین تلفظ مصوتهای ساده با روش بکار گرفته شده نه تنها یادگیری تلفظ را آسان نموده بلکه حالت استاندارد بدان می بخشد. صبور بودن و رعایت موارد کلیدی گفته شده در یادگیری تلفظ و تکرار فراوان آنها بهترین راه برای پیشرفت در این مرحله می باشد.
درس سوم از ترم اول، صامتهای یازده گانه در سه بخش و سه فایل تصویری مجزا- سطح مقدماتی در درس سوم، ابتدا به بررسی تعداد و انواع صامتها و مصوتها پرداخته و آنها را یاد می گیریم. بعد به مهمترین قسمت در آموزش صامتها یعنی جدول صامتهای یازده گانه که در یک نگاه کلی همه آنچه لازمست از نظر جایگاه و نوع تلفظ بدانیم می پردازیم. مهمترین مشکل در آموزش دانشجویان خارجی آنست که به جایگاه تلفظ در صامتها و مصوتها، آن هم به صورت شنیداری نه تصویری پرداخته می شود ولی به نوع تلفظ دقت نمی شود. این در حالی است که نوع تلفظ، از مهمترین مواردی است که در استاندارد سازی تلفظ، نقش بسیار مهمی دارد. در جدول صامتهای یازده گانه ابتدا به بررسی روش استاندارد تلفظ اولین بخش از صامتهای یازده گانه، 4 صامت لب و حفره دهانی پرداخته و هر یک را با سه روش؛ بررسی نحوه تلفظ، بررسی آناتومی تلفظ و سپس مقایسه تلفظ در زبان چینی و فارسی آموزش می دهد. عد از آن به تلفظ استاندارد هر یک از صامتها پرداخته که شما با دیدین تصاویر و سپس تلفظ همراه با دیدن تصویر خود در آینه به راحتی می توانید به تسلط در تلفظ بپردازید. در پایان هم صامتهای 4 گانه قسمت اول با هم تلفظ می شوند تا برای بارها شنیدن و تلفظ کردن به راحتی امکان پذیر باشد. در بخش دوم از صامتهای یازدهگانه، 4 صامتی که جهت تلفظ، زبان پشت دندانهای بالا قرار می گیرد را با هم یاد می گیریم. این گروه هم مانند گروه قبل دارای جایگاه تلفظی یکسانی هستند ولی در نوع تلفظ با هم متفاوت بوده که حتما باید بدان توجه شود. هر یک از صامتها را با سه روش؛ بررسی نحوه تلفظ، بررسی آناتومی تلفظ و سپس مقایسه تلفظ در زبان چینی و فارسی می آموزیم. این روش آموزش سه گانه در این مجموعه آموزشی منحصر به فرد بوده و راه یادگیری را آسان می نماید. بعد از آن به تلفظ استاندارد هر یک از صامتها پرداخته که شما با دیدین تصاویر و سپس تلفظ همراه با دیدن تصویر خود در آینه به راحتی می توانید به تسلط در تلفظ بپردازید. در پایان هم صامتهای گروه دوم با هم تلفظ می شوند تا برای بارها شنیدن و تلفظ کردن به راحتی امکان پذیر باشد. در بخش سوم به بررسی و یادگیری آخرین گروه از صامتهای یازده گانه یعنی گروه سوم می پردازیم. این گروه شامل 3 صامت هست و در قسمت حفره بینی، صامتی برای تلفظ نداریم. این سه صامت از نظر جایگاه تلفظ یکسان بوده و همه آنها با چسبیدن انتهای زبان به انتهای نرمکامه تلفظ می شوند. در این بخش هم مانند دو بخش بالا نحوه تلفظ، آناتومی تلفظ و مقایسه در زبان فارسی را بررسی می کنیم. پس از پایان آموزش صامتها همانطور که در درس دوم به شما قول داده شده بود، روش تلفظ مصوت ساده سوم و نیز مصوت ساده ششم و صامت یازدهم که بیشتر دانشجویان خارجی و فارسی زبان در تلفظ آنها مشکل دارند، آموزش داده شد. در پایان تلفظ مصور همه صامتهای یازده گانه، اضافه گردیده تا زبان آموزان به راحتی بتوانند با دیدن تصویر تلفظ به بهترین شکل به تکرار و تمرین آنها پرداخته و پس از اتمام این درس، دیگر اشکالی در جایگاه و نوع تلفظ نداشته باشند.  
در درس چهارم، چهار مصوت مرکب از مصوتهای مرکب 13 گانه به همراه اولین جدول پین ین، با بکارگیری روشی ساده، آموزش داده شده است. مصوتهای مرکب از ترکیب 2 یا 3 مصوت ساخته شده و تعداد آنها 13 عدد می باشد. بر اساس سیلابس آموزشی در نظر گرفته شده، در درس چهارم به بررسی تعداد چهار عدد از آنها پرداخته و در درسهای بعدی به ترتیب بقیه آنها نیز تدریس خواهد شد. در این درس، هر 4 مصوت مرکب از ترکیب 2 مصوت ساده ساخته شده که برای تلفظ آنها باید حتما درس دوم را به خوبی فرا گرفته باشیم و با روشهای گفته شده بارها آنها را تمرین کرده باشیم تا در درس چهارم بر اساس روش ساده ای که علاوه بر نحوه تلفظ و دیدن آناتومی تلفظ بیان می گردد، مصوتهای ساده چهار تایی را بخوبی تلفظ کنیم.
 
درس پنجم از ترم اول، آموزش تلفظ چهار آهنگ زبان چینی، بیان چند نکته مهم در آموزش پین ین به همراه خواندن تمرین های این قسمت – سطح مقدماتی گفتیم که هجا در زبان چینی شامل سه قسمت است؛ صامت، مصوت و آهنگ. در چهار درس گذشته به آموزش قسمتی از صامتها و مصوت ها پرداختیم. در درس پنجم، این قسمت از هجا که بسیار مهم است و تکمیل کننده دو قسمت دیگر است، مورد بررسی قرار دادیم. در زبان چینی، با تغییر آهنگ، شکل نگارش خط و معنی هجا تغییر پیدا می کند. بنابراین در صورت عدم یادگیری آهنگ ها به روش استاندارد، صحبت کردن به زبان چینی و انتقال منظور دقیق، امکان پذیر نخواهد بود. وجود چهار آهنگ در زبان چینی، یعنی اینکه یک هجا می تواند چهار معنی متفاوت داشته باشد. اصولا وقتی در زبان چینی گفته می شود که شخصی لهجه دارد منظور آنست که نمی تواند صامتها را استاندارد تلفظ کند، این بدان معنی است که در هر حال آهنگ باید درست تلفظ شود. در درس پنجم، ابتدا آهنگها معرفی و بعد با روشی ساده به آموزش آنها پرداخته شده که با تکرار آن می توانید به راحتی آنها را یاد بگیرید. بعد از آن به بررسی 5 نکته در آموزش قوانین نگارش و اولین قانون تغییر آهنگ و معرفی خط چینی و ارتباط آن با هجاهای زبان چینی پرداخته شده است.
گفتیم که تعداد مصوتهای حفره بینی 16 عدد است که به دو گروه هشت تایی تقسیم می شوند. در درس ششم تعداد 5 مصوت، 2 مصوت از گروه اول و 3 مصوت از گروه دوم را بررسی کرده و روش درست تلفظ آنها را یاد میگیریم. در پایان مصوتهای حفره بینی و صامتهای یازدهگانه را با هم ترکیب کرده و هجا سازی می کنیم. نکته بسیار مهم و کلیدی در تلفظ مصوتهای حفره بینی وجود دارد که در بیشتر موارد گفته نمی شود و زبان آموز نمی تواند به دلیل عدم آگاهی از آن، تلفظ را به درستی انجام دهد. هنگام تعین سطح از زبان آموز می خواهم که این مصوتها را تلفظ کند که در بیشتر موارد نمی توانند تلفظ درستی داشته باشند. اما در این درس به نکته کلیدی تلفظ توجه خاص شده و در طول آموزش بارها و بارها تکرار می شود تا زبان آموزان آنرا به خوبی رعایت کنند. بنابراین در آموزش پین ین که پایه آموزش زبان چینی است، مدرس و تجربه آموزشی او بسیار مهم است و اگر فردی مجرب نبوده و خود اصول درست آموزش را فرا نگرفته باشد، نمی تواند روش درستی را ارائه کرده و باعث شکل گیری تلفظ های غیر اصولی در ذهن زبان آموز شده که به مراتب پاک کردن آنها و آموزش درست، سخت تر از آنست که به یک زبان آموز جدید با ذهنی خالی از هر گونه تلفط، آموزش داده شود. بسیاری از افراد چندین ترم هزینه و زمان ارزشمند خود را برای فراگیری زبان چینی صرف می کنند اما وقتی تعین سطح می شوند تا دوره های بالاتری را آموزش ببینند، با این مسئله روبرو می شوند که باید از صفر شروع کرده و آموزش پین ین را دوباره شروع کنند. به همین دلیل لازم است که به این موضوع در شروع آموزش دقت شود، در غیر اینصورت جبران آن به سختی و تحمل وقت و زمان دوباره نیاز دارد. بنابراین در این درس و سایر قسمتهای دیگر خوب خوب به این نکات کلیدی دقت نمایید و تلفظ استاندارد را یاد بگیرید. تعداد ترم آموزشی و زمان، در آموزش زبان چینی مهم نیست، مهم آنست که آنچه را فرا گرفته اید بر اساس اصول درست آموزش بین المللی زبان چینی باشد. در جدول پین ین، ضمن طراحی بسیار زیبا و دلنشین که منحصر به این مجموعه آموزشی بوده، می توانید تمام آموخته های خود را بارها تکرار کرده تا کاملا به تلفظ ها مسلط شوید و هم از محیط آموزشی آن لذت ببرید.
در زبان چینی، دانشجویان خارجی همواره دو چالش بسیار مهم در خواندن هجاهای بدون آهنگ و نیز تغییرات آهنگ سوم در ترکیب با سایر آهنگها دارند. اولین آن qīngshēng زمانی است که یک هجای بدون آهنگ بعد از هجای دارای آهنگ قرار می گیرد. برای خواندن هجا در زبان چینی به آهنگ نیاز داریم در غیر اینصورت نمی تواند خوانده شود. برای خواندن این هجا باید نکته اول از خصوصیات صدا و تاثیر آن در تلفظ زبان چینی را که در جلسه پیش نیاز بدان اشاره شد را بدانیم. در آن جا به کشش صدا اشاره کردیم و گفتیم که در این حالت باید کشش آهنگ هجای قبلی را زیادتر کرده و سپس آهنگ بعدی را بخوانیم. در این درس با ارائه نمودارهای مربوط به هر یک از آهنگها و ترکیب آنها، توضیح کامل در این زمینه داده شده که می توانید با دیدن آن به راحتی و به سادگی آنرا فرا گیرید. بعد از گوش کردن می توانید در قسمت تمرینات بارها و بارها روش صحیح تلفظ را ببینید و تکرار کنید و به راحتی یاد بگیرید. در قسمت دوم از تغییر آهنگ، به چالش دیگر دانشجویان خارجی پرداخته، ابتدا ترکیب آهنگ سوم با آهنگ سوم را که قبلا آنرا خوانده بودیم را یادآوری کردیم. در ادامه bànsānshēng را که بسیاری از دانشجویان خارجی با آن مشکل دارند، با بیان ساده و با استفاده از نمودارهایی که منحصرا در این مجموعه آموزشی بکار گرفته می شوند، شیوه آسان و درست تلفظ، آموزش داده شده است. شما می توانید در کمترین زمان با نگاه دقیق به نمودارها به روش درست تلفظ پی برده و با آگاهی کامل از آن همراه با توضیحات، به خوبی مسلط شده و با گوش دادن به تمرینات به بهترین سطح تلفظ دست یابید. در بعضی موارد به اشتباه گفته می شود که bànsānshēng همان آهنگ چهارم است و این بزرگترین اشتباه در یاد دادن تلفظ است. برای آنکه این اشتباه هرگز تکرار نشود، نمودار تغییر آهنگ ها برای شما طراحی شده است تا با دیدن آن به ماهیت اصلی آن پی ببرید. در این درس زمان بسیار زیادی صرف شد تا با بهترین شکل، مانند گذشته و با بالاترین استاندارد به این دو موضوع مهم پرداخته شده و در پایان با خواندن تمرینات، همزمان این تلفظ به ساده ترین شیوه آموزش داده شود.
از شروع این درس تا پایان صامتهای دهگانه چه در مورد خود آنها و چه در مورد ترکیب با مصوتها، مهمترین، ظریف ترین و پر کاربرد ترین بخش آموزش تلفظ در زبان چینی را خواهیم داشت. این صامتها مرز تلفظ درست یا نادرست در زبان چینی بوده و معیار سنجش و تشخیص سطح زبان چینی هم برای دانشجویان چینی و هم برای دانشجویان خارجی است. اگر سطح زبان چینی شما بسیار عالی باشد ولی نتوانید این صامتها را استاندار تلفظ کنید، در اصطلاح لهجه خواهید داشت. این موضوع نه تنها برای دانشجویان خارجی، بلکه برای چینی ها هم وجود دارد. صامتهای دهگانه برای امتحان HSHKK بسیار مهم بوده و همواره بدون استثنا از آنها سوال می شود. بنابراین فرا گرفتن اصولی آنها، یکی از مهمترین قسمتهای آموزش زبان چینی است. در آموزش صامتهای ده گانه روش آموزش و تجربه استاد بسیار مهم است. اگر استاد نتواند روشی درست و ساده برای یاد دادن بکار برد و نکات را دقیق بیان کند، سه گروه از مصوتهای ده گانه در هنگام تلفظ از نظر جایگاه با هم اشتباه خواهند شد. به همین خاطر در این درس و درسهای بعدی این صامتها با روشی ساده و با بکارگیری امکانات آموزشی با تکیه بر تجربه آموزشی، به راحتی آموزش داده شده است و شما می توانید آنها را به خوبی یاد بگیرید. روش تدریس و امکانات آموزشی بکار گرفته شده منحصر به این گروه بوده و بعد از دیدین این قسمت به آن پی خواهید برد.
 
در درس نهم، به سراغ مصوتهای مرکب و حفره بینی می رویم که بخش اول از صامتهای ده گانه فقط با آنها ترکیب می شوند. سه صامتی که در جلسه گذشته بررسی شد با هیچ مصوت مرکب و حفره بینی دیگری ترکیب نمی شوند. این مصوتهای مرکب و حفره بینی به دو گروه تقسیم می شوند که در حین آموزش به آنها پرداخته شده است. این تقسیم بندی، روشی منحصر به فرد و مختص این مجموعه آموزشی است که راه یادگیری را آسان و سرعت آنرا افزایش می دهد. در این قسمت، نکات آموزشی بسیار مهمی است که اگر زبان آموز به خوبی آنها را نیاموزد همواره در تلفظ، مشکلات فراوانی خواهد داشت. در بین مصوتهای حفره بینی گروه دوم، در حین تلفظ، نکاتی است که حتی خود چینی ها که بیشتر شامل جنوبی ها هستند به آن دقت نداشته و به اشتباه تلفظ می کنند. این نکته در یاد گیری زبان چینی که از چه کسی باید آموخت بسیار مهم است. بعد از بیان نکات تلفظ با بکارگیری نحوه تلفظ و آناتومی آن، به سراغ قوانین نگارش رفته که چند نکته بسیار مهم در محیطی با طراحی بسیار زیبا ارائه گردیده است. این نکات مانند قبل در یادگیری پین ین و تایپ زبان چینی و خط چینی بسیار مهم هستند. تلفظ بخش زیادی از زبان چینی به درست آموختن نکات و قوانین نگارشی این قسمت بستگی دارد. اگر این نکات با صرف زمان و به درستی آموزش داده نشود، مشکلات تلفظی فراوانی را بوجود می آورد که اکثر افرادی که به درستی آنها را نخوانده اند نمی توانند دوباره آن را اصلاح کنند.
در درس دهم، مهمترین و یکی از تاثیر گذارترین قسمتهای تلفظ در زبان چینی را برسی می کنیم که نقش بسیار مهمی نسبت به دو گروه دیگر از صامتهای دهگانه دارد. تلفظ این قسمت برای همه خارجی ها به خصوص آنهایی که در گروه زبانهای تبتی قرار ندارند بسیار متفاوت است، چون این نوع تلفظ، خاص زبان چینی بوده و در زبانهای خارجی دیگر وجود ندارد. از طرفی به دلیل آنکه تلفظ صامتهای دهگانه، میزانی برای سنجش سطح تلفظ در زبان چینی می باشد، همواره، هم در امتحان برای خارجی زبانها و هم در داخل کشور چین برای تعیین سطح استاندارد بودن زبان، از ترکیب آنها با یکدیگر استفاده می شود و این ترکیب، تغییر سریع زبان و یافتن جایگاه درست آنرا لازم دارد. به همین خاطر صامتهای دهگانه به خصوص سه صامت این درس نقش بسیار مهمی در تسلط به تلفظ زبان چینی را ایفا می کنند. مانند سه صامت گروه اول، باید با استفاده از روش درست و آسان، این گروه نیز آموزش داده شود تا زبان آموزان به راحتی و با علاقه آنها را فرا گیرند. از خصوصیات این گروه آموزشی استفاده از آموخته های درسهای قبلی برای آموزش درسهای جدید است. در درس دهم نیز این روش بکار گرفته شده تا شما بتوانید به راحتی صامتهای این گروه را فرا گیرید. اما این مشروط بر آن است که درسهای قبلی را تمرین کرده و به خوبی فرا گرفته باشید. این نکته در آموزش زبان چینی مهم است که همه درسها به هم پیوسته بوده و نمی توان هر درس را بدون یادگیری درسهای قبلی فرا گرفت. برای خوب یادگرفتن این درس حتما باید درسهای قبلی را به خوبی تمرین و فرا گرفته باشید. روش آموزش این گروه از صامتها، بسیار آسان و سریع بوده که حاصل تجربه و تحقیق در آموزش پین ین زبان چینی بوده است. بعد از دیدن این درس مطمئن باشید که مانند سایر صامتها با وجود خاص بودن این گروه به خوبی آنها فرا گرفته و مسلط خواهید شد.
در درس یازدهم، آموزش مصوت ساده هشتم و گروه چهارم از مصوتهای مرکب و حفره بینی، ترکیب آنها با گروه دوم از صامتهای دهگانه، و سایر صامتها، جدول پین ین و خواندن تمرینات و تلفظ استاندارد آنها را بررسی می کنیم. مصوت ساده هشتم، در آموزش پین ین به جهت آنکه بلافاصله بعد از مصوتهای ساه شش گانه آورده نمی شود کمتر تحت عنوان مصوت ساده هشتم مورد برسی قرار می گیرد. این مصوت ساده روش خاص تلفظ خود را دارد و بیشتر در لهجه پکنی استفاده می شود. قوانین مربوط به تلفظ این مصوت ساده در این درس به صورت کامل توضیخ داده شده است. در قسمت دیگر از این درس، گروه چهارم که آخرین گروه از مصوتهای مرکب و حفره بینی است با استفاده از روش، بیان نحوه تلفظ و نیز آناتومی تلفظ هر یک، مانند درسهای گذشته آموزش داده شده است. نکات بسیار مهم برای یادگیری تلفظ آسان آنها و نیز تغییراتی که در سیستم نگارش دارند به خوبی در جدولهایی با طراحی زیبا آورده شده و نکاتی که بیشتر دانشجویان خارجی در آن اشکال داشته و تلفظ صحیح آنها را تحت تاثیر قرار میدهد یک به یک بیان گردیده است. در جدول پین ین، ترکیب این گروه از مصوتهای مرکب با صامتهای گروه دوم از صامتهای دهگانه و صامتهای دیگر را می خوانیم که نقش مهمی در تلفظ زبان چینی داشته و زبان آموزان لازم است که بارها آنها را تمرین کرده تا مسلط شوند.
از آنجایی که این جلسه، آخرین جلسه از آموزش پین ین بوده، ابتدا بحث مصوتهای ساده را مطرح کردیم تا آنها را به اتمام برسانیم. به همین خاطر دوباره از مصوت هفتم تا دهم آنها را توضیح دادیم و با استفاده از آناتومی تصاویر، تلفظ آنها را با هم مقایسه کردیم. این روش باعث می شود تا به خوبی نحوه تلفظ آنها را یاد بگیریم و به تفاوت آنها پی ببریم. در میان مصوتهای ساده، مصوت نهم هم توضیح کامل داده شده تا ابهامی در مورد آن وجود نداشته باشد. در ادامه برنامه آموزش، چگونگی تمرین و شنیدن آنچه تا کنون خواندیم را بررسی کردیم. بحث آموزش خط و زمان آنرا توضیح داده و بعد از آن وارد بحث گروه پایانی صامتهای دهگانه شدیم و مانند جلسات قبل با روشی که منحصر به این مجموعه آموزشی بوده آنها را توضیح دادیم. جهت یادگیری هر چه بیشتر این درس، جدول پین ین و تمرینات هم، در ادامه قرار گرفت. این جلسه علاوه بر این دو مورد، جدول کامل گویای تلفظ تمامی ترکیبهای صامت ها و مصوتها هم آورده شده است تا هر زمان که دوست داشتید تمامی ترکیبات را با چهار آهنگ زبان چینی شنیده و تمرین کنید.
 

تمارین

 

تمرین شماره یک

در این تمرین دو نکته را مورد بررسی قرار می دهیم.

نکته اول:

در این تمرین هدف اصلی یادگیری قالب آهنگ اول و ترکیب آن با چهار آهنگ زبان چینی یعنی، آهنگ اول تا چهارم و بدون آهنگها است. به خوبی گوش کنید و این قالب را به درستی یاد گیرید.

نکته دوم:

قانون استرس هجاهای چینی.

 

تمرین شماره دو

در این تمرین دو نکته را مورد بررسی قرار می دهیم.

نکته اول:

در این تمرین هدف اصلی یادگیری قالب آهنگ دوم و ترکیب آن با چهار آهنگ زبان چینی یعنی، آهنگ اول تا چهارم و بدون آهنگها است. به خوبی گوش کنید و این قالب را به درستی یاد گیرید.

نکته دوم:

قانون تغییر آهنگ عدد یک

 

تمرین شماره سه
در این تمرین دو نکته را مورد بررسی قرار می دهیم.

نکته اول:
در این تمرین هدف اصلی یادگیری قالب آهنگ سوم که بسیار مهم هست و ترکیب آن با چهار آهنگ زبان چینی یعنی، آهنگ اول تا چهارم و بدون آهنگها است. به خوبی گوش کنید و این قالب را به درستی یاد گیرید.
نکته دوم:
پنج قانون تلفظ صحیح؛ 儿华韵

 


تمرین شماره چهارم
در این تمرین سه نکته را مورد بررسی قرار می دهیم

نکته اول:
در این تمرین هدف اصلی یادگیری قالب تلفظی آهنگ چهارم و ترکیب آن با چهار آهنگ زبان چینی یعنی، آهنگ اول تا چهارم و بدون آهنگها است. به خوبی گوش کنید و این قالب را به درستی یاد بگیرید.
نکته دوم:
روش خواندن سه آهنگ سوم با هم
نکته سوم:
ادامه تغییر آهنگ (不:bù)

 


تمرین شماره پنجم
در این تمرین دو نکته را مورد بررسی قرار می دهیم 

نکته اول:
در این تمرین هدف اصلی یادگیری قالب تلفظ آهنگ اول، دوم، سوم و چهارم در ترکیب آنها با هجاهای qīngshēngیعنی بدون آهنگها است. به خوبی گوش کنید و این قالب را به درستی یاد بگیرید.
نکته دوم:
ادامه قانون تغییر آهنگ عدد یک (yī)

یکی از مهمترین قسمتهای زبان چینی که آنرا به یک زبان کاملا متفاوت تبدیل کرده و مانند دیوار چین، زبان چینی را در بر گرفته و باعث پدید آمدن افسانه هایی در مورد آن شده، خط چینی است. گاهی می شنویم که خط چینی بیش از بیست و پنج هزار علامت دارد و یا اینکه حروف الفبای آن قابل شمارش نسیت، ناشناخته بودن خط چینی را بیان می کند. همه این موارد باعث شده که عده ای از زبان آموزان همیشه از آموختن آن ترس داشته و ترجیح می دهند که آنرا یاد نگیرند. اما خط و زبان چینی هرگز نمی توانند از همدیگر جدا شده و حضور آنها در کنار یکدیگر است که سطح و ارزش زبان آموزی را مشخص می کند. هرگز امکان پذیر نیست که کسی بتواند بدون آموختن خط، بر همه زوایای آن زبان مسلط گردد. کسی که بتواند حرف بزند ولی نتواند افکار خویش را بنویسد در دنیای امروز بی سواد نامیده می شود. تنها زبان دنیا که فاقد حروف الفباست زبان چینی است. تنها زبانی است که آنچه باید بخوانی و بنویسی باید از قبل آنرا در حافظه خویش بارگذاری کرده و در موقع لزوم به سرچ آن بپردازید. زبانی است که دائم از نیروی حافظه استفاده می کند در نتیجه آنرا همواره آماده و به روز نگه میدارد. این خاصیت زبان چینی است که خواندن آن بیماری آلزایمر را به زمانی دیرتر هدایت می کند. خط چینی بیان کننده تاریخ زبان چینی است، از زمانی که مانند همه تمدنها از نقاشی روی دیوار غارها شروع به نگارش کردند تا امروز که به ساده ترین شکل ممکن آن نقاشی ها به علامتهای معنا دار تبدیل شده است. آموختن خط چینی هم مانند زبان چینی دارای اصولی است که با فرا گرفتن آنها به سادگی می توان از راز بزرگ آن آگاه شد و از کشیدن هزاران نقاشی با مفاهیم متفاوت لذت برد. خط چینی مانند نقاشی است که باید در کشیدن آنها از اصول صحیح آن استفاده کرد. خط چینی مانند چهره ما انسانهاست که برای شناختن آنها باید تک تک به خاطر سپرده شوند. در این درس تمامی تجربیات و منابع بگارگرفته شده، تا به ساده ترین روش بتوانید وارد این دنیای رمز آلود شده و پس از کشف آن با هر حرکت قلم از نگارش آن لذت ببرید. به همراه این درس دو جلد کتاب در اختیار شما زبان آموزان عزیز قرار گرفته تا با استفاده از آنها در این راه گام به گام حرکت کنید. آموزش و نگارش خط چینی، در ترمهای دیگر هم ادامه خواهد داشت و همچنان نکات ریز آن توضیح داده خواهد شد. مهمترین نکته در آموزش خط چینی صبر فراوان، همراه تمرین بسیار زیاد است. این همان راهی است چینی ها قرنهاست آنرا ادمه داده اند. در صورت داشتن سوالی، زبان آموزان عزیز می توانند آنرا به صورت آنلاین پرسیده و پاسخ خود را دریافت نمایند.

نقد و بررسی‌ها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “مقدماتی ۱ (آموزش پین پین و خط چینی)”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *